期刊文章详细信息
文理渗透与学生全面发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海大学科研处
年 份：2004
期 号：3
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：文理渗透是针对文理阻隔的弊端提出来的。由于历史的原因，一些理工科院校在长期的办学过程中，忽视了对学生人文素质的培养，因而造成学生片面发展，给学生个人成长及国家建设带来莫大的损害。学生全面发展是我们党历来的教育方针。党的十六大报告指出，党的教育方针是：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务。
关 键 词：学生全面发展 人文素质 学生培养 理工科教育 中国
分 类 号：G648.2] C-4[教育学类]
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