期刊文章详细信息
提高语文素养 促进全面发展——构建新课程下的新型教学评价体系
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青云谱区教研室
年 份：2004
期 号：2
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：“语文评价，可能严重刺伤学生对语文的感情，也可能极大的调动学生学习语文的积极性；可能把语文教育引进死胡同，也可能把语文引进广阔天地。”可见，小学语文教学评价体系，无论是对于语文教学的进步。
关 键 词：语文教育 小学 教学评价体系 人文精神 课程标准
分 类 号：G623.2[教育学类]
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