期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江林学院外国语学院,浙江临安311300
年 份:2004
卷 号:23
期 号:2
起止页码:106-107
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:英文歌曲教学法作为课堂教学的一种手段,能够激发学生学习英语的兴趣,提高英语的教学 质量。
关 键 词:英语歌曲 英语教学 课堂教学 兴趣 情感因素 认知因素 主题背景 文化
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
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