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期刊文章详细信息

让体育课堂充满活力和创造力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:薛雯玮[1]

机构地区:[1]无锡市北塘区教研室

出  处:《江苏教育》

年  份:2004

期  号:04B

起止页码:42-42

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:体育课程是以学乍身体锻炼为主的动态教学过程,在师与生、生与生互动的学习过程中,教会学生对已学动作进行自我创新性学习的方法,充分发挥学生的想象力和创造力。笔者通过一堂小学五年级“叠罗汉”教学内容设计,谈谈自己的一点体会。“叠罗汉”课分成二个梯级式的学练阶段:

关 键 词:小学  教学内容 体育课程 想象力

分 类 号:G623.8[教育学类]

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同被引文献:

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