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高等学校岗位津贴制度缺陷分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州大学人事处 [2]苏州大学教育学院心理学系,江苏苏州215006
年 份：2004
期 号：3
起止页码：65-67
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文从管理心理学的角度 ,对高等学校实行岗位津贴制度过程中暴露出的缺陷进行了系统分析 ,并提出了相应的建议 :发挥院系在教师聘任工作的主体作用 ;严格教师聘任程序 ,建立健全科学的、可操作的考核指标体系 ;密切关注并认真把握高等学校教师内在的反等级矛盾人格 ,使高等学校人事管理工作富有人性味。
关 键 词：高等学校 人事分配 缺陷
分 类 号：G647]
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