期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华北工学院应用数学系,山西太原030051 [2]山西省灵石县灵石二中,山西灵石031300
基 金:华北工学院现代教育技术应用研究项目资助 (项目代码 :B0 3 D0 10 10 3 )
年 份:2004
卷 号:20
期 号:1
起止页码:77-78
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:指出线性代数教学中存在着概念较抽象的问题 ,提出学好这门课的几点建议 ,即利用例题或反例使学生理解概念 ,从而掌握定理、明确内涵 ,达到真正学懂 ,学会这门课的目的。
关 键 词:高校 线性代数 教学方法 学生 数学概念 反例法 例题 教学目的
分 类 号:G642.4] O151.2[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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