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非英语专业大学生英语听说能力封闭式培养模式探索
An experiment of the immersion training pattern on the cultivation of the listening and speaking ability of non-English majors
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁夏大学外国语学院 宁夏银川750021
基 金：宁夏回族自治区高等学校科研课题基金的资助
年 份：2004
期 号：2
起止页码：51-55
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在我国现有条件下有效地培养学生的英语听力和口语能力，语言环境是一个非常重要的因素。本文拟以Krashen的第二语言习得理论以及Canale＆Swain的交际能力的模式理论为基础，通过宁夏大学的一次全英语封闭式强化训练的实验，探讨非英语专业学生的英语听说能力培苯模式，进而对大学英语听说教学改革提供一些新的思路。
关 键 词：非英语专业大学生 英语听说能力 封闭式培养模式 封闭式训练 语言形式
分 类 号：H319.9[外国语言文学类]
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