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期刊文章详细信息

对建构主义指导下大学英语多媒体网络课堂的调查    

A survey of the computer-assisted college English teaching under the influence of constructivism

  

文献类型:期刊文章

作  者:董卫[1] 付黎旭[2]

机构地区:[1]华中科技大学外语系,湖北武汉430074 [2]中南财经政法大学法律外语系,湖北武汉430074

出  处:《外语界》

年  份:2004

期  号:2

起止页码:8-13

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:当代建构主义学习理论已成为多媒体网络辅助大学英语教学模式的主导理论。本文采用问卷法,调查了武汉地区四所高校大学英语教师建构主义教学理论水平,高校大学英语教学管理以及大学生本身的素质对实施建构性教学的影响,并根据调查结果提出了相关建议。

关 键 词:建构主义教学理论 多媒体网络课堂  教学模式 大学英语教学

分 类 号:H319[外国语言文学类] G43[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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