期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都电子机械高等专科学校人文社科系,四川成都610031
基 金:全国教育科学"十五"规划重点课题<大学生性文化研究与性教育实践探索>研究之一课题编号:DEA010207。
年 份:2004
卷 号:13
期 号:4
起止页码:1-4
语 种:中文
收录情况:JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊
摘 要:作者根据教育活动的评价标准,从大学生性教育的目标、内容和实施等方面,运用科学方法,借用教育测量、教育统计和社会调查研究等手段,对大学生性教育现状和达到性教育目标的程度进行了价值判断。作者由对性教育目标确定实效性评价的标准、大学生对性教育目标体系的评价数据对比等问题进行了讨论,并对“大学生性健康指导”课程提出了改进的建议。
关 键 词:大学生 性教育 实效性 评价标准 总体评价 性健康指导
分 类 号:R167[公共卫生与预防医学类]
参考文献:
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引证文献:
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