期刊文章详细信息
论惩罚的教育意义及其实现
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学公民与道德教育研究中心
年 份：2004
期 号：2
起止页码：20-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：258481)、RWSKHX、核心刊
摘 要：惩罚具有教育意义可以从教育史和教育思想史、文化与法规、逻辑与伦理等多方面加以证明。惩罚的教育意义的实现需要一定的条件。合理地使用惩罚是教师的专业权利和义务。许多对于惩罚似是而非的否定,往往是因为缺乏对惩罚教育意义的理性分析,把惩罚与惩罚的特定形式以及惩罚实施中的问题混为一谈,把惩罚之教育意义落实中的问题与惩罚之教育意义本身混为一谈。
关 键 词：惩罚 惩戒 教育性
分 类 号：G521[教育学类]
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