期刊文章详细信息
融入课程标准理念的生物学课堂教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省通州市刘桥中学,226363
年 份：2004
卷 号：29
期 号：4
起止页码：19-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：教学设计是对教学方法、学习方式作出的战略性规划。融人新课标理念的生物学课堂教学设计，就是以生物课程标准界定的基本理念为指导，规划教师的课堂教学行为，转变学生的学习方式，达成预期的教学目标。以下是笔者探索出的几种设计策略。
关 键 词：教学设计 生物学 课堂 问题讨论 情境式教学 互动式教学 开放式教学
分 类 号：Q-4[生物科学类]
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