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期刊文章详细信息

英语分层教学    

Moving towards English Stratified Instruction

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜丽娉[1]

机构地区:[1]丽水师范专科学校英语系,浙江丽水323000

出  处:《丽水师范专科学校学报》

年  份:2004

卷  号:26

期  号:1

起止页码:81-84

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:分层教学是顺应学习者个体差异的教学方法。基于此,本文首先介绍了实行英语分层教学的必要性和可行性,然后,重点介绍了英语分层教学的特点和实施过程,最后,文章指出在实施英语分层教学的过程中应注意的两个问题。

关 键 词:英语教学 教学方法 分层教学 初中  激励机制

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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