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浅析“初中化学教学与STSE教育的相关性”——研读化学课程标准和新教材一得
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北枝江市教学研究室,443200
年 份：2004
卷 号：25
期 号：3
起止页码：17-19
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：本文从课程标准的性质、新教材的编排特征、教学方法与评价方式的变革几个方面 ,阐述了依据课程标准 。
关 键 词：初中 化学教学 STSE教育 相关性 课程标准 教材
分 类 号：G633.8[教育学类]
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