期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮阴师范学院体育系,江苏淮阴223001
年 份:2004
卷 号:27
期 号:2
起止页码:236-237
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:经过反复的调查和对文献资料的分析,初步提出:体育与健康课程的系统结构,它包含6个组成部分,即课程思想、课程目标、课程内容、课程组织、课程方法和课程评价,其结构可用"三棱体"来表示。初步提出:体育与健康课程模式的多元化,要以单元为基础,构建模块组合;以《标准》为母体,构建子项模式;以《标准》为依据,完善结构体系;以模式为中介,超越课程模式。希望这些观点与思考能为学校体育课程改革提供有益的启示。
关 键 词:基础教育 体育与健康 课程 模式 多元化
分 类 号:G807.0]
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