期刊文章详细信息
试论大学校园建筑文化的隐性德育功能
Hidden moral function of campus architectural culture
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京建筑工程学院人文社科系,北京100044
基 金：北京市教委人文社会科学研究项目"建筑伦理研究"(SM2 0 0 31 0 0 1 6 0 2 7)
年 份：2004
卷 号：13
期 号：1
起止页码：113-116
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：建筑所具有的艺术性以及建筑文化所蕴含的伦理性内涵 ,使建筑在某种程度上具有道德教化的功能。大学校园建筑文化作为一种隐性德育课程 ,通过鲜明体现学校文化品位的校园主体建筑、精心构思的文化景观类建筑、具有亲和力的空间布局以及吸取传统建筑中自觉表现教化功能的优良成果等方面 ,造就了隐性德育的教育功效。
关 键 词：校园建筑文化 德育 隐性课程
分 类 号：TU-85[设计学类]
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