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期刊文章详细信息

课程整合 建立临床专科综合技能训练课程的尝试    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王群[1] 胡力平[1]

机构地区:[1]解放军北京军医学院临床医学系,北京100071

出  处:《卫生职业教育》

年  份:2004

卷  号:22

期  号:5

起止页码:7-8

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:把学生能力的培养放在教学改革的首位,是国内外教学改革的共同目的。针对当前国家医学教学改革和军队教学训练改革的新形势,我们尝试构建一门专科综合技能训练课程.将儿科、妇产科、耳鼻咽喉科、眼科的技能训练课在时间上整合,变单科一人教学为集体综合技能训练教学,发掘了教学潜力,较好地克服了各专科技能训练课课时少、教员少、部分器材设备有限与加强学生技能训练之间的教学矛盾.在原有教学时数不变的情况下,扩充了教学训练内容.逐步实现了正规化教学,改善了教学条件。初步考核证实取得了较好的教学效果,值得进一步研究和完善。

关 键 词:课程整合 综合技能训练课程  应用型人才 教学改革 课程设置 医学教育

分 类 号:R-4]

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同被引文献:

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