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中小学骨干教师培训模式探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古师范大学继续教育学院,内蒙古呼和浩特010022
年 份：2004
卷 号：17
期 号：2
起止页码：99-100
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：骨干教师是中小学教师队伍中的生力军 ,实施中小学骨干教师省级培训 ,是落实《跨世纪园丁工程》 ,提高基础教育教师队伍整体素质的重要途径。笔者在分析骨干教师成长规律和培训特点的基础上 ,结合开展中小学骨干教师培训的实践 ,提出了“诊断—指导—矫正—达成”的培训模式及其实施要求。
关 键 词：骨干教师 培训模式 应用 原则
分 类 号：G451.2[教育学类]
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