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期刊文章详细信息

新课程标准下教师主体的重构    

  

文献类型:期刊文章

作  者:柳茜[1]

机构地区:[1]衢州职业技术学院中文系,浙江衢州324000

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》

年  份:2004

卷  号:17

期  号:2

起止页码:84-85

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:教师是新课程标准的具体实施者和执行者。在新课程标准下 ,重新构建教师主体乃是教改成败的关键所在。笔者从教师应当张扬自己的个性 ,把教育当做自己生命活动的展示 ,把学生看做是独立的个体 ,永恒的变量等方面入手 ,论述了教师主体的重构问题。

关 键 词:教师主体 重构  个性  生命

分 类 号:G451[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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