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高校课程国际化背景、涵蕴及实施要略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中南大学土木建筑学院 [2]中南大学成教学院
年 份：2004
期 号：2
起止页码：11-14
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：高等教育国际化的核心内容是高校课程的国际化。高校课程国际化是高校课程适应信息社会的变革 ,是过程与目标的统一。作为过程 ,它一方面表现为高校课程吸收国际优秀文化成果并与之融合的过程 ;另一方面又要把本国优秀文化成果推广到国外 ,让外国人认识、理解、尊重进而吸收的过程。作为目标 ,它表现在通过建构国际课程体系规范 ,使本国课程参与到世界高校课程体系并与之进行平等地沟通与对话。 2 1世纪国际化的高校课程具有信息的开放性、资源的共享性和制度的通用性等特征。
关 键 词：高校 课程国际化 实施策略 资源共享 课程质量 课程管理
分 类 号：G642.3]
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