期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长沙教育学院,湖南长沙410002
年 份:2003
期 号:6
起止页码:9-11
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过分析中国传统文化中土地本位、群体本位和伦理本位等价值取向对中国教育的影响,说明传统文化的深层内核对当今中国教育的促进与阻抗,以及由此所导致的中国教育在现代化过程中所面临的挑战。
关 键 词:中国传统价值取向 教育 文化 土地本位 群体本位 伦理本位
分 类 号:G40-055]
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