期刊文章详细信息
在历史合作学习中促进学生素质的多元发展
How to improve the students' kinds of diathesis during the History Cooperation Learning
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州市翠竹中学,江苏常州213026
年 份:2004
期 号:3
起止页码:28-31
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要:新课程中的历史合作学习 ,可以采用多种方式来开展。多样化的历史合作学习 ,不仅能增长学生的历史知识 ,提高学生的历史能力 ,而且还有利于促进学生素质的多元发展。此外 。
关 键 词:历史教学 素质教育 合作学习 学习方式 课程改革 中学
分 类 号:G633.51[教育学类]
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