期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州科技学院教育系,江苏苏州215009
基 金:院教师科研基金资助项目(030270102)。
年 份:2003
卷 号:20
期 号:3
起止页码:128-129
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:师生冲突是学校教育中的一种常见现象。从文化学的角度分析,师生冲突是源于两种不同质的文化的冲突。作为掌握文化权力的教师应注重自身角色的转换,注重冲突的协调和优化,促进教师文化和学生文化的融合和发展。
关 键 词:师生冲突 文化因素 学校教育 师生关系 教师文化 学生文化 价值观
分 类 号:G456[教育学类]
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