期刊文章详细信息
浅谈地理新课程学习兴趣培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江温州育英国际实验学校
年 份：2004
期 号：2
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：259037)、普通刊
摘 要：保证学生对地理学科浓厚的学习兴趣是地理新课程教学的主题，贯穿于地理新课程教学的始终。在地理新课程教学中，教师的一切工作就在于创设情境，诱发动机，激发兴趣，促进发展。根据行为动机理论和最近发展区理论，学生的学习兴趣培养是按：诱发兴趣、保持兴趣、发展兴趣的顺序进行的。
关 键 词：地理新课程 学习兴趣 新课导人 课堂教学
分 类 号：G633.55[教育学类] G442[心理学类]
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