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教师职业倦怠的成因及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆师范大学经济政法系,重庆400047
年 份：2004
期 号：2
起止页码：95-97
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：随着我国改革的进一步深入,各行各业的职业压力普遍增大,职业倦怠这一现象在教师中呈现出蔓延的趋势。它直接影响到广大教师的身心健康,使其工作士气和热情受损,造成教学质量下降,并最终影响到我国教育事业的发展。我们应明确教师职业倦怠的表现及其危害,深刻分析教师职业倦怠产生的原因,提出预防和克服教师职业倦怠的对策。
关 键 词：教师 职业倦怠 成因 对策 教学质量 危害性
分 类 号：G443[心理学类]
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