期刊文章详细信息
教师职业倦怠问题探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]零陵学院教务处,湖南永州425006
年 份：2003
期 号：10
起止页码：189-190
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：教师职业倦怠直接影响教师的教书育人行为 ,因此了解教师倦怠的成因 ,有效克服和预防教师的倦怠心理和倦怠行为 。
关 键 词：教师 职业倦怠 克服
分 类 号：G655[教育学类]
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