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期刊文章详细信息

试析外语学习中的认知策略    

An Approach to Cognitive Strategies Learning a Second Language

  

文献类型:期刊文章

作  者:张海涛[1]

机构地区:[1]山西大学大学外语部,山西太原030006

出  处:《山西大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2003

卷  号:26

期  号:5

起止页码:88-90

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:作为对学习过程具有直接影响的认知策略,越来越受到语言研究人员和外语教师的重视。在外语教学中,如果语言教师能了解对学习过程产生积极影响的策略,并能把这些策略适时传授给学生,势必会对外语教学的效果产生建设性的影响。文章拟从认知策略的概念入手,探析认知策略在学习过程中的表现形式及作用。

关 键 词:外语学习 学习者 认知策略  

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

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同被引文献:

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