文献类型：期刊文章

作　　者：王立新[1] 廖冰[2]

机构地区：[1]涪陵师范学院教育系,重庆408003 [2]重庆大学经济与工商管理学院,重庆400030

出　　处：《南京师大学报（社会科学版）》

基　　金：教育部面向21世纪教改项日(GS0748)

年　　份：2003

期　　号：5

起止页码：100-105

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高师生是一群特殊的大学生群体,本文运用高师生职业价值观问卷对1365名高师专科学生进行了调查,结果发现:1.高师专科学生的职业价值观依重视程度大小依次是:人际关系、自我发展、贡献、威望、家族、物质生活。2.高师专科学生在职业价值观各维度上存在显著的性别差异,在家族维度上存在专业差异,在物质生活和威望维度上存在年级差异。3.二年级是高师专科学生职业价值观形成的重要时期。4.高师专科学生比本科学生更重视家族和威望的价值观。

关 键 词：高师生 职业价值观 问卷调查

分 类 号：G651[教育学类]