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期刊文章详细信息

边讲边实验教学的问题及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨帆[1] 袁廷新[2]

机构地区:[1]浙江丽水师专附属高级中学,323000 [2]安徽涡阳第四中学,233600

出  处:《化学教育》

年  份:2004

卷  号:25

期  号:2

起止页码:38-40

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:边讲边实验不是对演示实验的简单形式变换 ,它蕴含着对教学关系、教学方法及实验多元价值的重新审视和思考。本文概括叙述了边讲边实验教学的优势 ,实践中暴露出的各种问题 ,以及为解决这些问题所进行的学案教学、协作教学等有益探索。

关 键 词:实验教学 边讲边实验教学  演示实验教学 教学改革 教学观念 教学方法 协作教学

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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