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关于建立词汇—语法教学模式的思考
On the Construction of a Pedagogical Model for Chinese L2 Lexical-syntax Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京大学对外汉语教育学院,100871
年 份：2004
期 号：1
起止页码：23-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文讨论了对外汉语语法教学的现状 ,提出对外汉语语法教学应从功能出发、重在应用 ;语法、词、语境共同作用才能达到理解 ;语言由语法化的词汇和大量的语言板块构成等观点。主张建立以虚词为核心的词汇—语法教学模式 ;加强词语搭配的学习 ;着眼语篇 ,在语法与语篇之间建立起有机的联系。
关 键 词：对外汉语教学 语法教学 词汇 教学模式 语言板块 词语搭配 语篇
分 类 号：H191[中国语言文学类]
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