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期刊文章详细信息

高中生心理健康教育研究性教学模式的建构    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周霞[1]

机构地区:[1]河北省唐山一中

出  处:《中小学心理健康教育》

年  份:2004

期  号:2

起止页码:32-33

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为满足青少年心理发展和社会对高素质人才的需求,心理健康教育已经成为中小学素质教育的一项重要内容.在教育实践中教育者们达成了共识,即开设专业课程是学校心理健康教育的一条不可替代的重要途径,心理健康课不同于其他教学学科以系统科学知识的传授为目标,而旨在优化学生的心理素质,帮助学生学会正确地看待自我、悦纳自我,学会交往和情绪调整,提高社会适应能力.

关 键 词:高中生 心理健康教育 研究性教学 教学模式 课堂教学  信息技术  

分 类 号:G448[心理学类]

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