期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西南师范大学计算机与信息科学学院,重庆北碚400715
年 份:2004
卷 号:25
期 号:2
起止页码:41-43
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:针对目前学习模式的弊端 ,本文通过对WebQuest和建构—探究学习的分析 ,提出了基于WebQuest的建构—探究学习模式 。
关 键 词:WEBQUEST 建构-探究学习 模式
分 类 号:G434[教育学类]
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引证文献:
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