文献类型：期刊文章

作　　者：张澍军[1]

机构地区：[1]东北师范大学思想理论教育研究所,吉林长春130024

出　　处：《东北师大学报（哲学社会科学版）》

基　　金：全国教育科学"九五"规划项目<德育哲学研究>(教科规办[1997]01)

年　　份：2004

期　　号：1

起止页码：5-10

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：243798)、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：抽象的具有普适意义的本体论问题,首先是个匡定学科领域问题,实质是关于研究目的和对象的理论。人类的哲学本体论思维的发育发展理路,有两种基础性因素交织在一起而具有决定性意义:一是人类认识发展的程度特别是科学发展的程度;二是时代的思维范式和方法论原则。马克思恩格斯及其后继者们天才的理论思维在于:以实践思维深刻回答了思维与存在的关系问题;以唯物史观思维解决了人与世界的关系并用以回答了世界本体问题;以彻底的辩证法思维解决了世界存在的一与多、无限与有限等关系问题。三者内在观照、交叉融通,科学建构了马克思主义哲学的本体论思维框架。

关 键 词：哲学 本体论 本体论思维  

分 类 号：B016] B804