期刊文章详细信息
信息技术与课程整合的实践问题分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林师范大学教育技术与传播学院 [2]电子工业出版社基础教育教材事业部
年 份：2004
期 号：02S
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：信息技术与课程整合实施过程中遇到了各种困难。对教师、学生而言,信息技术与课程整合有优点也有缺点。信息技术与课程整合的实施受到信息技术、课程以及整合三个方面因素的影响。
关 键 词：信息技术 课程整合 实践
分 类 号：G728]
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