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一堂“双语课”引发的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨师范大学呼兰学院英语系
年 份：2003
期 号：10
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：今年四月，笔者参加了英语教学论教师的培训。培训期间，我们参观了上海三所有名的中小学并听了几节课。这几节课向我们展示了上海英语教学的现状。教师的教学水平很高是意料之中的，上海的英语师资力量比较强众所周知。
关 键 词：英语教学 教学改革 双语教学 教学语言 语言环境 中小学
分 类 号：G623.310.3[教育学类] G633.410.3
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