期刊文章详细信息
好课堂应该把握住什么——课堂教学评价之要义
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省衢州高级中学
年 份：2010
卷 号：0
期 号：11
起止页码：11-12
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：让学生爱上课堂实在是一件十分不容易的事情。试想,一群性格、兴趣各异,学习基础参差不齐,心理状态各不相同的学生,要让他们喜欢课堂并专心致志学有所获,着实是不容易啊,这中间包含着太多的学问。
关 键 词：课堂教学评价 教学节奏 张弛有度 学习活动 心理状态 课本内容 开放性问题 教学智慧 评课 多媒体技术
分 类 号：G632.4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
