文献类型：期刊文章

作　　者：费兰凤[1]

Fei Lanfeng(Changchun Normal University,Changchun 130000)

机构地区：[1]长春师范大学研究生院学科建设科,长春130000

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：吉林省教育科学规划项目“互联网+背景下的创新创业人才培养探究”(GH170662),主持人:费兰凤;长春师范大学教育教学改革研究课题“新时代专业学位研究生培养改革路径研究——以长春师范大学为对象”(长师高教[2018]52号),主持人:王麒麟

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：17

起止页码：61-64

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在国家推进'大众创业、万众创新'的社会背景下,培养符合社会需求的创新创业人才成为应用型高校的重要任务。长春师范大学在转型发展过程中,本着创新带动创业、创业带动就业、双创带动学校内涵式发展的理念,构建与人才培养目标相适应的课程体系、实施优秀青年马克思主义培养创新工程,重视创新创业实践教学,建立学分认定激励机制,学校创新创业人才培养探究与实践成效显著。

关 键 词：应用型高校 创新创业教育 课程体系 学分认定 实践教学

分 类 号：G652.0[教育学类]