文献类型：期刊文章

作　　者：戴国宝[1] 王雅秋[2] 冯文奂[1]

Dai Guobao;Wang Yaqiu;Feng Wenhuan(Shanxi Institute of Energy,Taiyuan 030006;School of Management of China University of Mining and Technology)

机构地区：[1]山西能源学院经济管理系,太原030006 [2]中国矿业大学管理学院

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：2018年度山西省教育科学“十三五”规划“1331工程”研究专项课题“应用型本科高校校企深度融合的实现路径与绩效评价研究”(ZX-18101),主持人:戴国宝

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：16

起止页码：54-59

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：应用型本科高校校企深度融合是应用型本科高校开展人才供给侧结构性改革、提高人才培养质量、弥补办学经费不足的必然选择。应用型本科高校校企深度融合面临校企深度融合的顶层设计不够完善、学校领导层面校企深度融合理念亟需提升、校企深度融合的运营模式有待创新、校企深度融合的激励机制不够健全等现实困境。为了摆脱困境,实现应用型本科高校与企业深度融合,应实施加强校企深度融合的顶层设计、全面提升应用型本科高校领导层面校企深度融合理念、加快校企深度融合运营模式创新力度、建立健全校企深度融合激励机制等路径。

关 键 词：应用型本科高校 校企深度融合 现实困境  路径选择  

分 类 号：G647]