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期刊文章详细信息

高等职业教育产教融合的“四链”逻辑建构——基于经济与教育的论域考证    

“Quadruplex-integration” Logical Construction of Industry-education Integration in Higher Vocational Education——Based on Theory Domains of Economic and Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:张弛[1]

Zhang Chi(Institute of Higher Vocational Education of Xingtai Vocational and Technical College,Xingtai 054000)

机构地区:[1]邢台职业技术学院高职研究所,邢台054000

出  处:《职业技术教育》

基  金:2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"产教融合下职业教育有效供给的贡献度研究"(18YJC880118);主持人:张弛

年  份:2019

卷  号:0

期  号:7

起止页码:6-13

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:新工业革命下,产教融合是我国产业转型升级的重要推动力。在"产"与"教"的所在论域中,审视产教融合的诉求与供给,在产业链、创新链与人才链、教育链的融合层面,构建产教融合逻辑框架。在经济学领域,审视产业链转型升级理论、创新链以及三重螺旋理论、人才链及技能型人力资本理论、企业教育链及学习理论等,进而探究产业经济发展对高等职业教育产教融合的诉求;在教育学领域,对接产业链升级溯及高等职业教育专业链调整理论,对接创新链溯及高等职业教育产学研协同创新理论,对接人才链溯及高等职业教育人才培养理论,对接企业教育链溯及高等职业教育与培训体系理论,进而探究高等职业教育对产教融合的有效供给。研究认为,高等职业教育产教融合应建构产业链、创新链和人才链、教育链"四链"共同驱动的框架体系。

关 键 词:高等职业教育 产教融合  教育链  人才链 产业链 创新链

分 类 号:G710]

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