文献类型：期刊文章

作　　者：叶依群[1]

Ye Yiqun(Zhejiang University of Science and Technology,Hangzhou 310023)

机构地区：[1]浙江科技学院外国语学院,杭州310023

出　　处：《职业技术教育》

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：3

起止页码：62-67

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：美国《加强21世纪的生涯与技术教育法》在劳动力市场不断变化及'制造业回归'美国本土对人才需求的背景下颁布,体现出四方面特征:深化职业教育内涵、加大各州政府自主权、扩展联邦资金使用途径、强调职业教育与当地企业的合作等。该法将在推进职业教育向全民生涯教育演变、促进职业教育参与群体走向多元、实现教育和培训更具针对性等方面对美国职业教育发展具有重要影响。

关 键 词：美国  生涯与技术教育  《加强21世纪的生涯与技术教育法》  职业教育

分 类 号：G719.712]