期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆巴蜀中学
年 份:2016
期 号:5Z
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:初中数学中的教学除了对理论知识的学习外,还应该注重思维方式方法的理解与应用。数学的本质特性更偏重于理性逻辑思维,基于这个特性,数学教学中学生逻辑思维是需要着重培养的。逻辑思维能力既是数学学习的要求,也是学生成长的要求,更是社会发展的要求。在现有的数学教学模式中,对学生逻辑思维的培养还存在很多问题,本文主要讲述初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的具体措施。
关 键 词:初中数学 逻辑思维 培养对策
分 类 号:G633.6[教育学类]
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