期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省教育学院化学系
年 份:1987
期 号:1
起止页码:34-36
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:高校教学改革的实践证明,对于某些课程的教学来说,适当地开展课堂讨论非常有利于教学质量的提高。然而,在函授教学中采用课堂讨论的方法,目前还不多见。近来,我们在从事物理化学函授教学的过程中,进行了这一方面的尝试。这无疑是对物理化学教学的一种有益的改革。考虑到函授教育对象的特点。
关 键 词:函授教学 讨论课 物理化学教学 全日制高校 课堂讨论 教学质量 实践证明 引导作用 全日制学生 信息反馈
分 类 号:G6[教育学类]
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