期刊文章详细信息
核心素养背景下的高中物理教学实践与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济宁市第一中学,山东济宁272000
年 份：2019
卷 号：48
期 号：4
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养背景下,我们的教学正在从关注知识目标的达成向学生学科素养发展转变,如何转变呢?我们的教学设计和课堂着力点在哪里呢?笔者认为可以用三个关键性问题来说明:你想引领学生到哪里去?如何引领学生到达想去的地方?如何判断学生是否到达?这三个问题实质上指向教学目标的设定、过程设计和评价检测这三个方面。对于高中物理学科教学而言,要解决上述三个问题。
关 键 词：高中物理 磁感应强度 核心素养 物理概念 实验探究
分 类 号：G633.7[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
