登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

应用生活化教学模式 提高物理教学有效性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨小春[1]

机构地区:[1]江苏省常州市第二十四中学

出  处:《中学物理教学参考》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:6X

起止页码:27-28

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中新课程改革下的各项学科都在进行多种教学方式适用于课堂教学的教学模式改革。素质教育是教育改革发展的方向和趋势,也是培养学生创新能力的重要途径之一。初中物理教学应该和初中学生的社会实践相结合,力求实现对学生的创新能力、物理知识应用和对物理知识的学习兴趣的培养。当下的初中教育的课程改革对物理教学改革进行推动,将生活化的教学理念和教学模式当做初中物理发展的重要发展方向。本文分析了初中物理实验生活化教学模式的重要意义以及当前教学实践中存在的实际问题,以生活化的教学模式进行物理课堂的教学模式改变。

关 键 词:生活化 教学模式 初中物理 教学有效性

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心