文献类型：期刊文章

作　　者：张伟[1] 段素芬[2]

机构地区：[1]山东省淄博第四中学 [2]山东省淄博师范高等专科学校

出　　处：《中学数学杂志（初中版）》

基　　金：山东省教育科学“十二五”规划课题“小学教师教育U-S合作课程资源开发研究”(2013GG216)

年　　份：2015

期　　号：1

起止页码：11-14

语　　种：中文

收录情况：RDFYBKZL(收录号：582670)、普通刊

摘　　要：当今享誉教育界的"世界杯"——著名的"国际学生评估项目"(Programme for International Student Assessment,简称PISA)围绕着素养(literacy)这一关键词对各参与国家或地区的教育成效进行评估与比较.PISA测评关注的"素养"是指学生是否准备好去应对未来的挑战,是否具有有效地分析推理和交流自己的思想观点以及终身学习的能力,同时强调在真实生活情境中考察学生运用知识和思维能力的表现,以反映学生面对未来生活与学习能力的状态.

关 键 词：PISA 数学素养 国际学生  生活情境 学习能力  教育成效 评估项目  试题分析 LITERACY 分  

分 类 号：G633.6[教育学类]