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期刊文章详细信息

高中英语口语课堂教学中活动教学法的运用探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:缪苏峰[1]

机构地区:[1]江苏省南通市如东县双甸高级中学

出  处:《中学生英语》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:8

起止页码:81-81

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在我国的英语考试内容中,没有口语这一项。因此,在长期的英语教学中,学校、教师与家长都忽视了学生口语能力的培养。这也是造成英语教学费时多,收效少的重要原因之一。提高学生的英语口语能力,打造高效的英语口语课堂,是新课程标准提出的英语教学新要求。在高中英语教学中应用活动教学法,深入改革与实施口语教学,会让高中学生的英语综合能力得到提升。1.应用角色扮演活动,开展口语教学角色扮演,是一项相对传统的课堂活动形式。

关 键 词:英语口语课堂 英语综合能力 角色扮演  英语口语能力  英语口语学习 英语听说能力  课程标准  课堂导入  故事教学法  应用外语

分 类 号:G633.41[教育学类]

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同被引文献:

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