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情感教学法在高中英语课堂中的运用探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰兴市黄桥中学
年 份：2013
卷 号：0
期 号：4
起止页码：58-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统的高中英语课堂教学方法阻碍了学生学习的兴趣,统一教师的教学内容和进度、规范教师的教学行为和手段让学生在学习的过程中缺乏情感教学法交流,情感教学法体验,让学生感觉到是因为学习而学习。本文主要探讨情感教学法教学在高中英语课堂中的应用。
关 键 词：情感教学法教学 高中英语 课堂
分 类 号：G633.41[教育学类]
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