期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏东台市实验中学
年 份:2018
卷 号:0
期 号:12
起止页码:8-8
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:开放式教学是我们非常倡导的教学形式,将其引入初中数学课堂,可以有助于良好教学氛围和轻松教学环境的营造,能够让学生的思维更加活跃.教师在采取开放的形式营造整体课堂时,可以有各种不同的切入点.无论是教学形式上新鲜元素的融入,还是教学内容上的合理筛选,亦或是教学评价模式与检测方式的灵活多样,这些都是开放式教学的典型体现.
关 键 词:中学生 奖学金 开放式教学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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