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期刊文章详细信息

初中数学“二次函数”教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁精华[1]

机构地区:[1]江苏昆山国际学校初中部

出  处:《中学生数理化(教与学)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:9

起止页码:50-50

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:二次函数是初中数学不可或缺的重要部分,也是学生需要学习和掌握的重点.学习二次函数,要和生活紧密联系,让学生在感悟二次函数在现实生活中的应用的基础上进行学习.一、初中数学'二次函数'的研究范围本节课的教学目标是,让学生明白什么是二次函数,会判断一个函数是否二次函数,并能够用二次函数的一般形式解决一些问题.教师要先领着学生复习一次函数,然后给出相应的问题情境,让他们推出一个二次函数.

关 键 词:二次函数 解析式 初中数学 函数图象 教学策略

分 类 号:G633.6[教育学类]

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