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期刊文章详细信息

高中数学课堂例题的选择与训练策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁杰良[1]

机构地区:[1]江苏苏州市昆山开发区高级中学

出  处:《中学生数理化(教与学)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:9

起止页码:82-83

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、当前高中数学课堂例题选择存在的问题1.过分依赖教材有些教师只讲教材中的例题和课本后面的习题,尤其是面对基础较差的学生.这种做法,看似从学生的学情出发,但是忽视了学生思维发展的需求.2.忽视教材中例题有些教师不认真研读教材,导致教材中的一些例题被忽视.教材是课程专家组集体智慧的结晶,每个例题的选择都有其严谨性,教师应该好好研究.

关 键 词:高中数学课堂 训练策略  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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