期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏大丰市南阳中学
年 份:2014
卷 号:0
期 号:9
起止页码:94-94
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在基于初中的基础上,高中数学又进行了更加深入的拓展细化,无论是纵向延伸还是宽度拓展都比初中数学更加深入全面.学生会感觉难度加深,思维能力一时难以适应,这都是很正常的.但是相对于初中数学来说,高中数学学习更应该注重培养学生的思维能力.这里我倡导用'不仅要钻进去,还要能跳出来'的思想为指导,拓展学生的高中数学思维能力.
关 键 词:数学思维能力 高中数学 题设条件 初中数学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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